martes, 3 de octubre de 2017

Latorre: “No hay suficiente espacio de pantalla para la industria nacional”

El diseñador audiovisual Pablo Latorre, oriundo de Villa Ángela, afirmó que actualmente “no hay suficiente espacio de pantalla para los documentales o producciones independientes a comparación de las grandes industrias”, con lo cual provoca que “la gente no se interese en los mismos y la industria nacional no tenga demasiado reconocimiento”.
 En el panel de realizadores audiovisuales, que compartió con Marcel Czombos, explicó y aconsejó sobre cómo realizar documentales y en qué concentrarse a la hora de tomar decisiones sobre el proyecto documental.
“No enamorarse del documental y estar abierto a correcciones y recortes sirve para enriquecer la obra”, destacó Latorre haciendo referencia a que usualmente los directores cometen el error de no querer cambiar nada de su contenido por el simple hecho que se “encaprichan” con el proyecto y no dejan que nadie los corrija o ayude.
“Hay que mostrarle a gente no involucrada en el documental para que opine”, recomendó el diseñador, porque a la hora de editar y hacer las correcciones finales del documental es mejor mostrar el contenido a personas ajenas al proyecto pero con experiencia en el rubro para que den un punto de vista diferente al del equipo de producción y así tener un producto final mejorado.
A la hora de buscar recursos para la producción, Latorre señaló: “es una buena idea presentarles un proyecto a diferentes sponsors, para que donen dinero. Así ellos se beneficiarían apareciendo en los créditos o en el documental mismo, según la donación que hagan”.

Texto: Juan Pablo Serrano
Foto: Santiago Quiña

Czombos pidió “romper con la idea del cine como un hobbie’’

En el marco del segundo día de la Jornada UCES sobre Periodismo y nuevas plataformas, el cineasta chaqueño Marcel Czombos, ganador de múltiples concursos nacionales, se explayó sobre las técnicas audiovisuales y lo que hay que tener en cuenta para la realización de documentales.

Czombos y Latorre en el panel de Jornada de Periodismo UCES
‘’Por sobre todo, hay que dedicar mucho tiempo a la forma’’, destacó el director, haciendo referencia a lo importante que es la manera en la que se cuenta la historia. Hizo hincapié en todo momento en que el documental no es una ‘’verdad absoluta’’, sino que es una construcción personal de la realidad.

‘’Un documental es muy parecido a una ficción, la posverdad es igual a la verosimilitud’’, señaló Czombos, en un panel que compartió con Pablo Latorre, también realizador local. Ambos, después de sus exposiciones, realizaron sus aportes profesionales sobre documentales producidos por alumnos de la UCES, que se proyectaron.   

Cómo fue mutando el cine fue uno de los temas clave de la charla. ‘’Comenzó como filmación de una obra de teatro. Recién en 1915 en Estados Unidos surge el lenguaje cinematográfico como tal’’, recordó. También dijo que el espectador es clave en el proceso de realización, tener en cuenta a quién va a llegar la producción y prever la reacción, sumado a las críticas que se puedan recibir luego de realizado.

El presupuesto y la financiación dentro de las producciones es una de las cosas más difíciles dentro del cine. En este sentido Czombos sostuvo que ‘’se debe romper con la idea del cine como un hobbie, las cosas que se hacen se tienen que cobrar’’. ‘’Si quiero elegir que la gente me vea más, elijo la ficción, pero si escucho mi corazón hago documentales’’, señaló en cuanto al escaso público que hay en la región para este tipo de material.

“La importancia vital que tienen lo documentales para una nación no es siempre tenida en cuenta como se debería”, dijo. Para confirmarlo el realizador citó una frase del chileno ´Pato´ Guzmán: ‘’Un país sin documental es como una casa sin espejos’’.

Texto: Ivo Cassiet.
Foto: Santiago Quiña. 

Un documental de Czombos sobre Walsh se presentó en la Televisión Pública

Hoy se presentó en la Televisión Pública, en Buenos Aires, el documental “Rastros de Rodolfo Walsh en el Nordeste”, dirigido y producido por el realizador audiovisual chaqueño Marcel Czombos, quien esta mañana también expuso en las primeras Jornadas de Periodismo de UCES.

Marcel Czombos en la Jornada de Periodismo UCES
El documental, también dirigido por su hermano Yoni Czombos, fue una serie ganadora en los concursos de documentales federales organizados por el Instituto Nacional de Cine y Artes Audiovisuales (INCAA). Son 4 capítulos de 26 minutos cada uno en los cuales se destaca la presencia del periodista argentino en esta zona.

“Sigue el rastro de unos de los grandes escritores, de una de las tres plumas más importantes de la Argentina junto a Borges y Cortázar, más allá de ser montonero y de su lucha política. Tuvimos el privilegio de tenerlo en el Nordeste describiendo la Isla del Cerrito, los carnavales de Corrientes y Misiones. Cada capítulo son dos crónicas que él escribió para la revista Panorama”, recordó Czombos.

“Conocíamos el relato de Walsh a partir de otro documental que hicimos en la Isla del Cerrito y ahí nos comentaron sobre el relato de Walsh. Ahí podríamos decir que ´prendimos el fuego´ y surgió la investigación, que fue larga, alrededor de 2 años. Estuve tres meses en Buenos Aires buscando revistas que nadie tenía y material difícil de encontrar”, agregó.

Por otra parte, Czombos ganó el concurso “Doc TV Latinoamérica” con su proyecto “Isabel la criolla”, que cuenta sobre una musicóloga argentina que en los años ’40 tomó su cámara, su auto y su equipo de grabación e hizo un recorrido por el sur de Argentina, Bolivia, Perú y Chile, mapeando lo que era la música prehispánica.

Su documental fue elegido entre 448 proyectos de toda la Argentina y 22 países. Recientemente, como ganador del concurso, viajó a República Dominicana para trabajar en el proyecto con directores y guionistas de toda Latinoamérica.

Este material, como el de “Rastros de Rodolfo Walsh en el Nordeste”, ya comenzó a exhibirse tanto en la Televisión Pública como en el Canal Encuentro, además de otros 27 canales de toda Latinoamérica.

“Una de las cosas más tediosas y difíciles a la hora de realizar un documental es recabar la información y la investigación ya que es lo que más tiempo lleva y es una parte fundamental”, destacó Czombos.


Texto: Raúl Stafuza
Foto: Santiago Quiña 

“El diseño de comunicación visual es un intermediario entre las Relaciones Públicas y el Periodismo”

Noelia Ubeda es profesora de Diseño y Comunicación Visual en la Licenciatura en Relaciones Públicas de la UCES. Hoy no tenía clases, pero de todas formas llegó especialmente hasta la sede de la universidad para hacer esta entrevista. ¿El motivo? Ayer en el comienzo de las Jornadas de Periodismo se destacó el stand de los trabajos de sus alumnos. “El diseño sirve como herramienta para comunicar mejor”, señaló Noelia, diseñadora gráfica.
- ¿De qué se trata la materia de Diseño y Comunicación Visual?
Noelia Ubeda, junto al stand en las Jornadas UCES
 -Hay una correlatividad de carreras en las ciencias de la comunicación. Tenemos en UCES la Licenciatura en Periodismo y en Relaciones Públicas, y hay una tercera pata que es el Diseño Gráfico o el Diseño de Comunicación Visual. Si bien lo que es Relaciones Públicas se dedica a crear o diagramar estrategias de comunicación y el Periodismo a comunicar esas estrategias, el diseño es un intermediario entre los dos.
- ¿Por qué es un intermediario?
-Desde la gráfica se pueden transmitir esas estrategias de comunicación utilizando signos de identidad propios de una empresa o una institución; y en el caso del periodismo se tienen que diagramar las notas, escribiendo o redactando en una hoja de texto común. Pero esa hoja no llega al lector tal cual está, sino que llega con cierta estructura. Y bueno, el diseño sirve como herramienta para que esa estructura funcione: título, subtítulo, bajada, imágenes, que son muy importantes. Entonces esos niveles de lectura ayudan a que la información en sí no sea tan monótona y sea más atractiva visualmente. Si bien la función no es que sea atractiva, sino que cause algún efecto, alguna emoción en el lector, el hecho de que tenga estos niveles, estas formas de leer ayudan a comunicar mejor la información.
 
- ¿Qué trabajos hacen sus alumnos?
-Este año en particular les hice hacer trabajos trípticos. Mis alumnos tenían que elegir alguna década o estilo gráfico. En este caso les ofrecimos entre grafiti, cómic o estilo “western”, y que a partir de esos estilos pudieran explayarse o contar algo. En especial estamos hablando de cine, que es información bastante cortita y que ya existe. Porque se trató de no complicar la búsqueda de la información ya que el trabajo gráfico, en sí, es complicado. Entonces limitamos un poco la información en algo para que puedan hacer una búsqueda gráfica más interesante.

- ¿Cómo considera que se desempeñaron sus alumnos?
-Bien, muy bien. Pero fue muy difícil por el hecho de llevar la escritura a lo visual, ya que es un proceso largo y que muchas veces es tedioso. Por suerte se lograron resultados buenísimos, obviamente con mayores o menores aciertos. Y lo llamativo de esto es que se comprendan estas cuestiones de que no siempre es una mera hoja de papel, que siempre hay mucho más que eso. En medios gráficos y digitales es exactamente lo mismo: editar visualmente.
Texto: Micaela Zossi

Foto: Martín López

La opinión de los participantes


 Alumnos de la UCES que participaron ayer en el primer día de las I Jornadas de Periodismo destacaron la posibilidad de escuchar a especialistas en periodismo online. Aquí sus impresiones:

David Rodríguez

“La verdad que estas jornadas sirven para el crecimiento propio  y también para compartir entre colegas, en este caso compañeros de otros años de Periodismo. Esta jornada nos ayudará para saber más acerca de nuestro campo profesional y destaco que uno ya empieza a darse cuenta cómo desenvolverse como profesional” (David Rodríguez, alumno de cuarto año).



“La charla me pareció buena y necesaria. La enseñanza que me dejó es la utilización del periodismo digital, y cómo no está considerado por la prensa gráfica. Además, de los recursos humanos que se necesitan para llevar adelante este proyecto. A la hora de trabajar elijo lo online, por la instantaneidad, inmediatez y la posibilidad que te da para explayarte. Estas charlas sirven para aprender un poco más con gente que sabe. Me gustaría charlas sobre entrevistas y reportajes, radio y televisión” (Enzo Herrera, alumno de primer año).

“Me pareció interesante la comparación entre medios digitales y medios en papel” (Gisela Moringo, alumna de primer año).

Ayelén Enriquez

“Me pareció interesante la jornada porque se trató sobre las agendas mediáticas y se pudo ver cómo los medios hoy copian y pegan las noticias, y no tienen su propia originalidad y es algo que se ve hoy en los diarios locales, los cuales además no priorizan temas de la región y sí temas nacionales” (Ayelén Enríquez, alumna de segundo año).





Facundo Acosta

“Me gustaría una charla sobre periodismo deportivo, pero también sobre periodismo cultural, ya que en la región es escaso” (Lourdes Ortíz, alumna de primer año).


“Lo que más me llamó la atención de la jornada fue el interés de los alumnos en hacer preguntas y cómo querían saber y aprender sobre los temas que se trataron. Hubo mucha predisposición de los chicos” (Facundo Acosta, alumno de tercer año).




“Me gustó mucho la charla que dio el jefe de redacción del diario El Litoral. Destaco cuando comentó cuáles son las ventajas y desventajas de trabajar en un sitio web” (Agustina Wutzke, alumna tercer año).

Ivo Cassiet
“Estuvo bueno que se haya hablado con periodistas locales, quienes compartieron sus experiencias. Es por eso que el contenido de la jornada es importante para nosotros” (Carolina Andrada, alumna de cuarto año).

“Me interesó mucho la jornada porque ayer estuvieron dos periodistas del medio local, que hablaron sobre la nueva manera de hacer periodismo, que es el digital y de redes. La charla fue productiva porque para nosotros que estamos construyendo nuestra carrera nos ayuda para el día de mañana ser mejores profesionales” (Ivo Cassiet, alumno de segundo año).

“Me gustaría una especialización más profunda sobre el periodismo deportivo” (Patricio Masocchi, alumno de primer año).

Textos: Mauro Mazza, Juan Cruz Benítez y Micaela Marba.

Fotos: Martín López 






Las prácticas periodísticas, ejes del primer debate

Javier Ríos, periodista dewww.diariochaco.com, y Nicolás Paniagua, jefe de redacción de www.diario21.tv, ambos sitios digitales de Chaco, analizaron el presente del periodismo digital en la provincia, en la apertura de las I Jornadas de Periodismo de UCES, realizada ayer.


Ríos analizó, desde diversas anécdotas, las prácticas periodísticas en los medios locales, mientras que Paniagua destacó el uso de las fuentes de información como modo de acercar información a las audiencias. “Una buena noticia digital en Chaco tiene 100 comentarios en promedio”, señaló Paniagua.


Los audios de los protagonistas: 


Rodolfo, la cara de UCES en Resistencia

Rodolfo Monzón, al frente de la sede administrativa de UCES Resistencia, valoró ayer la realización de las I Jornadas de Periodismo, que terminan hoy, y destacó el crecimiento institucional de la Universidad en el medio local al recordar que actualmente son casi mil los alumnos que asisten a todas las carreras que se dictan.


“Comenzamos en 2007 con dos carreras, entre ellas Periodismo, con 40 alumnos y 40 profesores. Hoy, diez años después, son mil alumnos y cinco carreras. Conocí el crecimiento de esta institución. El desafío es poner a UCES como referencia en la región”, señaló Monzón, a quien todos con afecto llaman, simplemente, “Rodo”.

Escuchá los audios de la entrevista aquí